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Distribución del alumnado matriculado por titularidad del centro según nivel...
Se recoge información para el seguimiento de los sistemas de educación-formación -
Distribución del alumnado matriculado por sexo según nivel de enseñanza.
Se recoge información para el seguimiento de los sistemas de educación-formación -
Tasa de variación con respecto al curso anterior del alumnado matriculado en...
Se recoge información para el seguimiento de los sistemas de educación-formación -
Variación con respecto al curso anterior del alumnado matriculado en...
Se recoge información para el seguimiento de los sistemas de educación-formación -
Centros Rurales Agrupados (CRA)
Recoge a nivel municipal el número de centros escolares que imparten enseñanzas de régimen general, de régimen especial y de los centros rurales agrupados (CRAS) -
Centros escolares de enseñanzas de régimen especial
Recoge a nivel municipal el número de centros escolares que imparten enseñanzas de régimen general, de régimen especial y de los centros rurales agrupados (CRAS) -
Centros escolares de enseñanzas de régimen general
Recoge a nivel municipal el número de centros escolares que imparten enseñanzas de régimen general, de régimen especial y de los centros rurales agrupados (CRAS) -
Danza. Alumnado matriculado por tipo de estudio, titularidad y sexo del...
Se recoge información sobre enseñanzas artísticas, música, danza, enseñanzas de idiomas y enseñanzas deportivas. -
Tablas resumen. Centros existentes por titularidad. Municipios
Se recoge información sobre centros, unidades, profesorado y alumnado matriculado en E. Infantil, E. Primaria, ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos, PCPI, E.Especial, educación... -
Distribución del alumnado matriculado en Ciclos Formativos Grado Superior por sexo.
Se recoge información para el seguimiento de los sistemas de educación-formación -
Recurso Educativo - Educación Permanente - Unidad 10. Participación en...
Esta unidad tiene un carácter principalmente práctico. En ella se dan pautas, sugerencias y ejemplos para la preparación de un encuentro con un autor, la participación en un... -
Recurso Educativo - Educación Permanente - Unidad 1.Trascendencia de la...
A partir de su experiencia personal los alumnos generalizarán por medio de diferentes tareas aquellos aspectos más relevantes de la lectura en el proceso de aprendizaje. -
Recurso Educativo - Educación Permanente - Unidad 2. Los géneros literarios.
Acercamiento a las características principales de los géneros literarios. -
Recurso Educativo - Educación Permanente - Unidad 3. Modalidades textuales
Acercamiento a las diferentes modalidades textuales. -
Recurso Educativo - Educación Permanente - Unidad 4. El lenguaje periodístico
Características del lenguaje periodístico, partes de un texto periodístico y lectura crítica de un artículo periodístico. -
Recurso Educativo - Educación Permanente - Unidad 5. Los premios literarios...
Recorrido por los premios literarios más importantes a nivel español y universal -
Recurso Educativo - Educación Permanente - Unidad 6. La distribución y el...
Recursos básicos para desenvolverse en una biblioteca -
Recurso Educativo - Educación Permanente - Unidad 7. Elementos que forman...
En esta unidad se abordan los elementos más importantes que forman parte de un libro -
Recurso Educativo - Educación Permanente - Unidad 8. Elaboración de reseñas...
En esta unidad a partir de ejemplos y nociones sencillas el alumno elaborará reseñas bibliográficas de los libros leídos. -
Recurso Educativo - Educación Permanente - Unidad 9. Pautas para la lectura,...
Esta unidad tiene un carácter principalmente práctico. En ella se dan pautas, sugerencias y ejemplos para la lectura, comentario y debate de los libros seleccionados.