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  • 20240804
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  • Dos centros educativos aragoneses representarán a la comunidad en la final nacional de las Olimpiadas entreREDes. La directora general de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente del Gobierno de Aragón, Ana María Moracho, y el Delegado de la Región Nordeste de Redeia, José Ignacio Lallana, han entregado los premios a los ganadores. Ana Moracho, directora general de Política Educativa, y José Ignacio Lallana, delegado de la Región Nordeste de Redeia, con los ganadores de entreREDes. El IES Salvador Victoria de Monreal del Campo (Teruel) y el colegio Nuestra Señora del Carmen de Zaragoza han ganado hoy la final autonómica de las Olimpiadas entreREDes, competición que se desarrolla a partir de un juego digital, creado por Red Eléctrica de España (Redeia) en 2015 como herramienta educativa para que los escolares de la ESO conozcan el funcionamiento del sistema eléctrico de forma amena y divertida. Con la sesión de hoy, disputada presencialmente en el Centro de Profesorado María de Ávila de Zaragoza y a la que ha asistido la directora general de Política Educativa, Ana Moracho, se culmina una edición en la que han participado 3.948 alumnos y alumnas de 18 centros aragoneses -un 34% más que en el curso 2022-2023- de los municipios de Alcañiz, Andorra, Alcorisa, Teruel, Monreal del Campo, Híjar, Zaragoza, Huesca y Jaca. En este certamen, alumnos de Educación Secundaria de todo el país tendrán que medirse entre ellos para demostrar quiénes han implementado mejor el temario trabajado a lo largo del curso (Geografía, Física, Matemáticas y Literatura), y en especial lo aprendido sobre energía, transición ecológica y el sistema eléctrico. En la entrega de premios han participado la Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente, Ana María Moracho, y el Delegado de la Región Nordeste de Redeia, matriz de Red Eléctrica, José Ignacio Lallana. "En este sentido, desde la administración consideramos necesario continuar organizando este tipo de actividades, que cultivan la curiosidad del alumnado y amplían sus conocimientos sobre el suministro eléctrico", ha insistido la directora general de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente.
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